home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ NetNews Offline 2 / NetNews Offline Volume 2.iso / news / comp / lang / c++-part2 / 12798 < prev    next >
Encoding:
Internet Message Format  |  1996-08-05  |  3.3 KB
  1. Path: autodesk.com!news
  2. From: Jeff Klug <jeffrey.klug@autodesk.com>
  3. Newsgroups: alt.computer.consultants,comp.edu,comp.lang.basic.misc,comp.lang.c++,comp.lang.misc,comp.lang.pascal.borland,comp.lang.pascal.delphi.misc,comp.misc,comp.os.msdos.programmer,comp.os.os2.programmer.misc,comp.programming
  4. Subject: Re: Info on being a Systems Programmer/Analyst?
  5. Date: Thu, 21 Mar 1996 11:00:26 -0800
  6. Organization: Autodesk, Inc.
  7. Message-ID: <3151A74A.5DAF@autodesk.com>
  8. References: <3150eada.14098156@News.why.net>
  9. NNTP-Posting-Host: klugpc.autodesk.com
  10. Mime-Version: 1.0
  11. Content-Type: text/plain; charset=us-ascii
  12. Content-Transfer-Encoding: 7bit
  13. X-Mailer: Mozilla 2.0 (WinNT; I)
  14.  
  15. Stuart.Johnston@Chrysalis.org wrote:
  16. > 
  17. >         I am currently a Junior in High School and have been
  18. > considering becoming a Systems Programmer/Analyst.  I've read books
  19. > about it but I would like to get some first hand information from real
  20. > people with experience in this field.  General information, including
  21. > job responsibilities, education needed, and salary would be
  22. > appreciated.  I am specifically wondering about how much math I would
  23. > need.  I don't really like to do math but I am fairly good at it.
  24. > Many people say that to be a programmer, you need a lot of math
  25. > skills, but I wonder if that is true.  I'd like to know specifically
  26. > what type of math is used and how it is applied.
  27. > 
  28. >         Anyone who has any information that might be useful to me, no
  29. > matter how little, please respond.  I will greatly appreciate your
  30. > sharing your experience and knowledge with me.
  31. > 
  32. >                                 Sincere thanks,
  33. >                                 Stuart Johnston
  34.  
  35.  
  36.     My best advice to you would be to get programming experience while you're 
  37. going to school, through college internships, or possibly high-school career 
  38. "mirroring" programs where you would shadow a professional in his/her workplace.  
  39. This is EXTREMELY valuable when you are eventually job-searching, as it gives you 
  40. a big advantage over your non-experienced competition.  (You may even beat out a 
  41. degreed competitor even before you graduate!)  It also gives you a chance to use 
  42. your education in a practical hands-on setting.  It may delay your graduation, 
  43. but it will be worth it, trust me.
  44.  
  45.     As far as the math question, you need to understand the theory of 
  46. high-level math such as calculus, not so much for number-crunching, but to be 
  47. able to conceptualize the mathmatical/logical relationships between "things".  
  48. The techniques you learn in high-level problem solving are invaluable.  
  49.  
  50.     Salaries will change dramatically by the time you get out of college, so 
  51. these numbers won't mean too much to you then, but as an ENTRY LEVEL programmer, 
  52. expect $25,000-$35,000.  One to two years of hard experience and you can probably 
  53. ask for $45,000.
  54.  
  55.     Not everyone is willing to pay this much, though.  There are tons of 
  56. companies out there looking for fresh programmers to exploit, so pick carefully 
  57. who you want to work for and don't sell yourself short.  Benefits and work 
  58. environment, as well as location are very important.  Cost of living is a big 
  59. factor in how much you "really" make.  Finding a good job may take a while... a 
  60. good rule of thumb is to expect a month for each $10,000 of income.
  61.  
  62.     I hope this information helps.
  63.